BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQ MADANIYATINI SHAKLLANTIRISHDA INNOVATSION USULLARDAN FOYDALANISH
Abbasova Sitora Baxtiyor qiziGuliston Davlat Pedagogika Instituti Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang'ich ta'lim) yo'nalishi 1-kurs magistrantiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Abstract
Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq madaniyatini shakllantirishda innovatsion usullardan foydalanish masalalariga bag‘ishlangan. Maqolada nutq madaniyatining nazariy asoslari, boshlang‘ich yoshdagi bolalarning nutqiy rivojlanish xususiyatlari, shuningdek, interfaol o‘yinlar, raqamli texnologiyalar, loyihaviy ta'lim, didaktik o‘yinlar, dramatik o‘yinlar va boshqa innovatsion usullarning samaradorligi nazariy jihatdan batafsil tahlil qilinadi. Tadqiqot xalqaro va milliy adabiyotlar, pedagogik tajribalar asosida o‘tkazilgan bo‘lib, empirik sinovlarsiz, nazariy tahlil va qiyosiy metodlarga asoslanadi. Maqola o‘qituvchilar, metodistlar va ta'lim mutaxassislari uchun nazariy va metodik qo‘llanma sifatida xizmat qiladi.
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references