GAMIFIKATSIYA VA MOTIVATSIYA
Abstract
Ushbu maqola gamifikatsiyaning ta'lim sharoitida o'quvchilarning motivatsiyasini oshirishning innovatsion yondashuvi sifatidagi rolini o'rganadi. Tadqiqotda motivatsiyaga oid nazariy nuqtai nazarlar, jumladan, ichki va tashqi motivatsiya tahlil qilinadi va o'yinlashtirilgan o'rganish strategiyalari talabalarning ishtiroki, qat'iyatliligi va akademik ko'rsatkichlariga qanday ta'sir qilishini o'rganadi. Maqolada shuningdek, ta'limda gamifikatsiyaning amaliy qo'llanilishi muhokama qilinadi, uning potentsial foydalari va cheklovlari ta'kidlanadi. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, gamifikatsiya, puxta ishlab chiqilgan va pedagogik jihatdan asoslangan holda, motivatsiyani rivojlantirish va o'quv natijalarini yaxshilash uchun samarali vosita bo'lib xizmat qilishi mumkin.