TASVIRIY SAN'AT TA'LIMIDA RAQAMLI RESURSLARDAN AXLOQIY FOYDALANISH: KENG QAMROVLI MA'LUMOTNOMA AXLOQIY ASOSLARI
Rustamov Kamoliddin Ziyodulla o'g'liShahrisabz davlat pedagogika instituti, San'atshunoslik kafedrasiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Abstract
Ushbu tadqiqot tasviriy san’at ta’limida raqamli resurslardan axloqiy foydalanishni o‘rganadi, ma’lumotnoma etikasi tushunchasiga e’tibor qaratadi. Unda raqamli tasvirlarga, AI tomonidan yaratilgan kontentga va onlayn platformalarga keng kirish bilan bog‘liq muammolar ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot analitik, transformatsion va aks ettiruvchi bosqichlarga asoslangan tuzilgan pedagogik modelni taklif qiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, axloqiy asoslarni integratsiya qilish talabalarning ijodiy mustaqilligini sezilarli darajada oshiradi, plagiatni kamaytiradi va vizual savodxonlikni yaxshilaydi. Tadqiqot raqamli pedagogika va san’at ta’limida akademik yaxlitlik bo‘yicha zamonaviy munozaralarga hissa qo‘shadi.
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references