O'QISH DARSLARIDA YOZMA ISHLARNI TASHKIL ETISH VA O'TKAZISH METODIKASI
Ashurova Shohida Erkin qiziToshkent Kimyo xalqaro universiteti Samarqand filiali 1-bosqich magistrantiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Abstract
Mazkur maqolada o‘qish darslarida yozma ishlarni tashkil etish va o‘tkazish metodikasi ilmiy-pedagogik nuqtai nazardan yoritilgan. Unda boshlang‘ich va umumiy o‘rta ta’lim bosqichlarida o‘quvchilarning og‘zaki hamda yozma nutqini rivojlantirish, matnni anglash, tahlil qilish va mustaqil fikr bayon etish ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, o‘quvchilarning yosh va individual xususiyatlarini inobatga olgan holda differensial yondashuv asosida ishlash yo‘llari tavsiya etiladi hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘qish darslarining samaradorligini oshirish imkoniyatlari asoslab berilgan.
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references