ZAMONAVIY TA'LIMDA PEDAGOGNING INNOVATSION VAZIFALARI: O'QUVCHILARNI MUSTAQIL VA TANQIDIY FIKRLASHGA O'RGATISH METODIKASI
Baxromova MohinurSamarqand davlat Pedagogika instituti pedagogika yo'nalishi 1-bosqich talabasiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Abstract
Ushbu maqolada global axborotlashuv hamda raqamli texnologiyalar shiddat bilan rivojlanayotgan davrda zamonaviy pedagogika fani oldida turgan dolzarb vazifalar, xususan, ta'lim oluvchilarda mustaqil va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari keng miqyosda tadqiq etilgan. An'anaviy yodlash va tayyor ma'lumotlarni o‘zlashtirish tizimidan zamonaviy kompetensiyaviy yondashuvga o‘tishning ijtimoiy-pedagogik zaruriyati ilmiy asoslab berilgan. Shuningdek, dars jarayonida interaktiv metodlar, muammoli ta'lim texnologiyalari hamda innovatsion keyslardan foydalanishning amaliy usullari atroflicha tahlil qilingan.
Identifiers
Citations and references
Cited by 00 references