Перейти к основному содержанию
Статья

TARIX FANINI O'RGATISHDA SAMARALI USULLARDAN FOYDALANISH ORQALI O'QUVCHILARNING DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH

Rustamova Dilafro'z AzamatovnaNavoiy viloyat Navoiy shahar ko'rish imkoniyati cheklangan bolalar uchun ixtisoslashtirilgan davlat ta'lim muassasasi tarix fani o'qituvchisi
ABI

Аннотация

Annotatsiya: Maktab tarixi darslarining deyarli barcha asosiy mavzulari internet <br> resurslari yordamida u yoki bu tarzda aks ettirilgan. Ularning sifat va hajm <br> xususiyatlaridagi farq, shuningdek, qo‘shimcha xizmatlarning mavjudligi maktab <br> amaliyotida yangi axborot texnologiyalaridan foydalanishning turli xil uslubiy <br> usullarini qo‘llash imkonini beradi. Buni amalda qanday qilish mumkin? O‘qituvchi <br> interfaol doskaga ega bo‘lib, undan maktab darslarining deyarli barcha bosqichlarida, <br> barcha shakl va turdagi darslarni o‘tkazishda foydalanishi mumkin. Siz yetakchi <br> tarixchilarning ma'ruzalarini tinglashingiz, kutubxona veb-saytlariga borishingiz va <br> haqiqiy manbalardan foydalanishingiz mumkin (deyarli), veb-saytlarning slaydlar, <br> xaritalar, shaxslarni o‘z ichiga olgan bo‘limlariga kirib ma’lumot olishingiz mumkin. <br> O‘qituvchiga faqat tashkiliy ish va yangi materialni o‘zlashtirish darajasini nazorat <br> qilish qoladi. Internet va interfaol doskadan foydalanishning eng istiqbolli yo‘nalishi <br> hisoblanadi.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0