Статья

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY FAOLIYATINI STEAM BAHOLASH TIZIMI ORQALI RIVOJLANTIRISH

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2022uz

ABI

Аннотация

Ushbu maqolada Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ijodiy faoliyatini STEAM baholash tizimi orqali rivojlantirish bilan bir qatorda ta’lim sifatini oshirish, o‘quvchilarda kreativlik tushunchasini shakllantirish.

Перевод пока недоступен

Темы

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations

Идентификаторы

DOI: 10.5281/zenodo.7292963

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0

Показатели — AkademScholar