MAKTAB TA'LIM TIZIMI BOSHQARUVIDA «INSONNI BOSHQARISH» KONSEPSIYASINING ROLI

<strong>«Insonni boshqarish» konsepsiyasi. </strong>Tadqiqotlarning ko‘rsatishicha, O‘zbekistonda maktab (xalq) ta’limi sohasining milliy tiklanish bochqichi davrigacha, sohaning boshqaruv amaliyotida «personalni boshqarish» tushunchasi bo‘lmagan. To‘g‘ri, har bir tashkilotning boshqaruv tizimi kadrlarni boshqarish va jamoani ijtimoiy rivojlantirish funksional quyi tizimiga ega bo‘lsa-da, biroq bu ishlarning katta qismini, odatda, bo‘linma rahbarlari amalga oshirishgan.

Перевод пока недоступен