Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Статья

TIBBIYOTDA BOLALAR BO‘G‘IMLARINING ANATOMIK VA FUNKSIONAL XUSUSIYATLARI ETIOLOGIYASI VA PATOGENEZINI O‘QITISHDA PEDAGOGIK YONDASHUV KLINIKASI VA TASNIFI

Zilola ANVAROVAToshkent Kimyo xalqaro universiteti tadqiqotchisi
ŬzMU habarlari.journal2024uz
ABI

Аннотация

Maqolada tibbiy o‘qitishda talabalarning tibbiy bilimini takomillashtirishda tibbiyotda bolalar bo‘g‘imlarining anatomik va funksional xususiyatlari etiologiyasi va patogenezini o‘qitishda pedagogik yondashuv klinikasi va tasnifi va uni davolashning metodik usullari keng foydalanilgan. Neontologiya fanini o‘qitishda talabalarning dars mashg‘ulotlarida zamonaviy axborotkommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda mustaqil fikrlashga, ijodiy izlanish va fikrlash doiralarini kengaytirish bilan birga ularni dars mashg‘ulotlarida o‘rganganlarini hayot bilan bog‘lashga yordam beradigan klinik polimorfizm kasallikning etiologik va patogenetik heterojenligi bilan belgilanadigan fikrlar bayon qilingan.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0