Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Статья

RAQAMLI JAMIYAT SHAROITIDA SHAXSNING TABIIY FANLAR O'QITISHNI ADAPTIV INNOVATSION YONDASHUVLARI

Shaxnoza Qudratova Baxtiyor qiziToshkent amaliy fanlar universiteti Boshlang'ich ta'lim nazariyasi va metodikasi kafedrasi dotsenti v. bMaxmudova Fotima ShamshidinovnaToshkent amaliy fanlar universiteti Boshlang'ich ta'lim nazariyasi va metodikasi kafedrasi katta o'qituvchisi
ABI

Аннотация

Annotatsiya: Maqolada raqamli jamiyat sharoitida shaxsning adaptiv intellekti, uning mohiyati, tarkibiy qismlari hamda rivojlanish bosqichlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Adaptiv intellektda shaxsning raqamli muhitda mustaqil fikrlash, muammolarni yechish, yangilikka ochiqlik va o‘zgaruvchan sharoitlarga moslashish qobiliyatidir. Maqolada intellekt turining shakllanishi va rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar, xususan, raqamli texnologiyalar, ta’limda innovatsion yondashuvlar hamda interaktiv o‘qitish metodlari yoritiladi. Maqolada raqamli pedagogika va STEAM texnologiyalarining integratsiyasi asosida adaptiv intellektni rivojlantirishning nazariy hamda amaliy asoslari ishlab chiqilgan. Boshlang‘ich ta’lim jarayonida tabiiy fanlarni STEAM yondashuvi orqali o‘qitish misolida o‘quvchilarning kreativ, mantiqiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Natijada, raqamli jamiyatda shaxsning adaptiv intellektini shakllantirish bo‘yicha samarali pedagogik mexanizmlar taklif etiladi.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0