Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Статья

TALABA YOSHLARDA MOBBINGA QARSHI PSIXOLOGIK BARQARORLIK VA ADAPTIV INTELLEKT O'RTASIDAGI BOG'LIQLIK

Xusanbayeva Ziyoda Mahmutdjon qiziToshkent amaliy fanlar universitetida psixologiya kafedrasi o'qituvchisi
ABI

Аннотация

Annotatsiya:Ushbu maqolada talaba yoshlarda mobbing holatlariga qarshi psixologik barqarorlik va adaptiv intellekt darajasi o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik tahlil qilinadi. Mobbing- bu ta’lim muhitida takroriy ruhiy bosim, ijtimoiy izolyatsiya yoki tazyiq shaklida namoyon bo‘ladigan psixologik hodisadir. Tadqiqotda shaxsning adaptiv intellekti - o‘zgaruvchan va ziddiyatli ijtimoiy sharoitlarga moslasha olish, emotsional nazoratni saqlash hamda konstruktiv fikrlash qobiliyati sifatida talqin qilinadi. Maqolada mobbingga duch kelgan talabalarning psixologik barqarorligi va adaptiv intellekti o‘rtasida ijobiy korrelyatsion bog‘liqlik mavjudligi aniqlanadi. Tadqiqot natijalari mobbingni kamaytirish va talabalarda stressga bardoshlilikni rivojlantirishda adaptiv intellektning muhim omil ekanligini ko‘rsatadi.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0