Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Статья

GAMIFIKATSIYA ASOSIDA INGLIZ TILI LEKSIKASINI O'QITISH SAMARADORLIGINI EKSPERIMENTAL TADQIQ ETISH

Berdiyorova GulshodTermiz iqtisodiyot va servis universiteti Xorijiy til va adabiyoti yo'nalishi 1-kurs magistrantiSalomova Gavhar AbdinazarovnaFilologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD), dotsent
ABI

Аннотация

Ushbu maqola gamifikatsiya (o‘yin elementlarini o‘quv jarayoniga maqsadli integratsiya qilish) asosida ingliz tili leksikasini o‘qitish samaradorligi haqida mavjud eksperimental dalillarni jamlaydi va ularni ta’lim amaliyoti uchun “dalillarga tayangan” modelga aylantiradi. So‘nggi yillarda gamifikatsiya bo‘yicha ilmiy ishlar soni tez ko‘paygani, WoS bazasidagi 2009–2024 davrini qamrab olgan 720 ta nashr tahlilida ham ko‘rinadi; yillik o‘sish sur’ati 15,86% ekani qayd etilgan.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0