Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Статья

OILAVIY QADRIYATLAR ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY MUNOSABATLARNI SHAKLLANTIRISH

Komiljonova Roviyajon Gʻayratbek qiziUrganch davlat pedagogika instituti magistranti
ABI

Аннотация

Maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy munosabatlarni shakllantirish —ularning kelajakdagi shaxsiyati, muloqot qobiliyati va jamoaviy hayotga moslashuvchanligi uchun muhim asosdir. Ushbu maqolada oila, ota-onaning qadriyatlari, oilaviy tarbiya an’analari hamda bolaga nisbatan qo‘llanilayotgan yondashuvlarning bolaning ijtimoiy rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. Oila — bolaning dastlabki ijtimoiy muhiti bo‘lib, unda shakllanadigan mehribonlik, hurmat, hamkorlik kabi qadriyatlar maktabgacha yoshdagi bolaning atrofdagilar bilan o‘zaro munosabatlarini belgilab beradi. Maqola oilaviy qadriyatlar tizimining bolada do‘stlik, javobgarlik, adolat hamda ijtimoiy moslashuvchanlik kabi sifatlarni rivojlantirishdagi o‘rni va ahamiyatini ilmiy va amaliy jihatdan yoritadi. Natijada, oila muhitida sog‘lom ijtimoiy qadriyatlar mustahkamlangan holda tarbiyalangan bola jamoaviy hayotga oson moslashib, ijtimoiy munosabatlarni barqaror rivojlantirishga qodir bo‘ladi.

Перевод пока недоступен

Темы

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0