TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA 5–6-SINF O‘QUVCHILARINING BADIIY-IJODIY FAOLLIGINI RIVOJLANTIRISHDA IJODIY MASHQLARNING AHAMIYATI
Ibadullayev Saburjan EgamberganovichAbu Rayhon Beruniy nomli Urganch davlat universiteti. San’at kafedrasi o‘qituvchisi. O’zbekiston.Urganch
Qo‘qon DPI Ilmiy xabarlar jurnalijournal2026
ABI
Аннотация
Maqolada umumta’lim maktablarining 5–6-sinflarida tasviriy san’at darslari jarayonida o‘quvchilarning badiiy-ijodiy faolligini rivojlantirish muammosi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Badiiy-ijodiy faollik tushunchasining mazmuni ochib berilib, unga ta’sir etuvchi pedagogik omillar aniqlangan.Maqolada sezgi va idrokni rivojlantiruvchi, fantaziyani rag‘batlantiruvchi, kompozitsion izlanishga yo‘naltirilgan, hikoya asosidagi, shuningdek kollaj va aralash texnikalardan foydalanishga asoslangan ijodiy mashqlar tizimi taklif etiladi.
Перевод пока недоступен
Темы
Идентификаторы
Цитирования и источники
Цитирований: 0Использованных источников: 0