LOGOPEDIYA SOHASINING PEDAGOGIK, PSIXOLOGIK VA METODIK ADABIYOTLARDA YORITILISHI: NAZARIY TAHLIL VA ILMIY-AMALIY YONDASHUVLAR
Nigora Boxodirovna EgamovaToshkent Kimyo xalqaro universiteti Samarqand filialiFiruza Jaxongirovna EgamovaToshkent Kimyo xalqaro universiteti Samarqand filiali
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Ushbu maqolada logopediya sohasining pedagogik, psixologik va metodik adabiyotlarda yoritilishi kompleks tarzda tahlil qilinadi. Logopedik bilimlar tizimining shakllanishi, uning ta’lim jarayoni, bola psixik rivojlanishi va nutqiy korreksiya metodikalari bilan uzviy bog‘liqligi ilmiy manbalar asosida ochib beriladi. Maqolada klassik va zamonaviy yondashuvlar qiyoslanib, logopediyaning faqat nutq nuqsonlarini tuzatishga qaratilgan tor yo‘nalish emas, balki bola shaxsini har tomonlama rivojlantirishga xizmat qiluvchi integrativ fan ekanligi asoslanadi.
Перевод пока недоступен
Темы
Идентификаторы
Цитирования и источники
Цитирований: 0Использованных источников: 0