OʻZIGA BOʻLGAN ISHONCH FENOMENINING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK TAVSIFI

Mazkur maqolada o‘ziga bo‘lgan ishonch fenomenining psixologik-pedagogik mohiyati tizimli ravishda tahlil qilinadi. O‘ziga ishonchning shaxs rivojlanishidagi o‘rni, uning shakllanish mexanizmlari hamda ta’lim jarayonidagi ahamiyati ilmiy asosda yoritiladi. Shuningdek, o‘ziga ishonchni shakllantirishda ijtimoiy muhit, pedagogik ta’sir va shaxsiy tajribaning o‘zaro bog‘liqligi ochib beriladi. Tadqiqot natijalari bo‘lajak pedagoglarda o‘ziga ishonch hissini rivojlantirishning samarali yo‘llarini aniqlashga xizmat qiladi.

Перевод пока недоступен