Статья

BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA EKOLOGIK-MADANIY KOʻNIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA KOGNITIV TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METODIKASI

Eshmoʻminova Sitora Xayrullo qiziTermiz iqitisodiyot va servis universiteti Ta'lim va tarbiya nazariyasi (Boshlang'ich ta'lim) magistranti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Аннотация

Maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarida ekologik-madaniy koʻnikmalarni shakllantirish jarayonini kognitiv texnologiyalar asosida metodik loyihalash masalasi yoritiladi. Yondashuvning dolzarbligi ekologik ta’limni uzluksiz ta’lim tizimiga integratsiya qilish bo‘yicha milliy konseptual hujjatlar hamda barqaror rivojlanish ta’limi bo‘yicha xalqaro yo‘riqnomalarda belgilangan vazifalar bilan asoslanadi.

Перевод пока недоступен

Темы

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Идентификаторы

DOI: 10.5281/zenodo.18492308

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0

Показатели — AkademScholar