MAKTABGACHA KICHIK, O'RTA, KATA VA TAYYORLOV YOSHDAGI BOLALARDA TIL VA MULOQOTNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Mazkur maqolada maktabgacha kichik, o‘rta, katta va tayyorlov yoshdagi bolalarda til va muloqot ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari, psixologik xususiyatlari hamda samarali metodik yondashuvlari tahlil qilinadi. Shuningdek, bolalar nutqining rivojlanishiga ta’sir etuvchi ijtimoiy, psixologik va pedagogik omillar yoritilib, ta’lim-tarbiya jarayonida qo‘llaniladigan interaktiv usullar, o‘yin texnologiyalari, suhbat, kuzatish va kommunikativ mashqlarning ahamiyati ochib beriladi. Maqolada turli yosh bosqichlarida til va muloqotni rivojlantirishning o‘ziga xos jihatlari ko‘rsatilib, amaliyot uchun metodik tavsiyalar ham ilgari suriladi.

Перевод пока недоступен