TIBBIY TA'LIM TALABALARIDA UROLOGIK DIAGNOSTIKA VA MUOLAJA KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINING MAZMUNI

Maqsad: Ushbu tadqiqotda tibbiyot talabalarida urologik diagnostika va muolaja ko‘nikmalarini rivojlantirish metodikasi baholanadi. Usullar: Kvazi-eksperimental tadqiqotda FJSTI’ning 138 nafar sog‘lom talabalari Andijon davlat tibbiyot institutining 130 nafar talabasi bilan solishtirildi. Natijalar: FJSTI talabalari ikkala OSCE imtihonida 18,2% yuqori natija ko‘rsatdi (p

Перевод пока недоступен