raqamli ta'lim muhiti, pedagog kadrlar, kasbiy rivojlanish, raqamli kompetensiya, masofaviy ta'lim, innovatsiya.

Mazkur maqolada raqamli ta’lim muhiti tushunchasining mazmun-mohiyati hamda uning pedagog kadrlar kasbiy rivojlanishidagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Shuningdek, raqamli texnologiyalar asosida tashkil etilgan ta’lim muhitining pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati asoslab beriladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, raqamli ta’lim muhiti o‘qituvchilarning uzluksiz kasbiy o‘sishini ta’minlovchi muhim pedagogik va strategik omil sifatida namoyon bo‘ladi.

Перевод пока недоступен