Developmental differences in sensitivity to semantic relations among good and poor comprehenders: evidence from semantic priming
Kate NationDepartment of Psychology, University of York, UK. [email protected]Margaret J. SnowlingDepartment of Psychology, University of York, Heslington, York YO10 5DD, UK
1999en
ABI
Аннотация
Аннотация отсутствует.
Идентификаторы
Цитирования и источники
Цитирований: 2Использованных источников: 0