Cognitive load theory, learning difficulty, and instructional design
John SwellerUniversity of NSW, Australia
1994en
ABI
Аннотация
Аннотация отсутствует.
Идентификаторы
Цитирования и источники
Цитирований: 2Использованных источников: 0
Продукты
Для разработчиков
AkademBaseОткрытый API экосистемыАннотация отсутствует.