INKLYUZIV TA'LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISHDA DAVLAT SIYOSATI "OʻZBEKISTON — 2030" STRATEGIYASINING USTUVOR YO'NALISHLARI
Nazarova Dilnoza EraliyevnaO'zbekiston Milliy Pedagogika universiteti tarix kafedrasi dotsenti, tarix fanlari falsafa doktori (PhD)Mamaraimov Adham Abduhakim o'g'liO'zbekiston Milliy Pedagogika universiteti Logopediya yo'nalishi 1-bosqich magistrantiWorldly Knowledge Publishing CentreWorldly Knowledge Publishing Centre
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Mazkur maqolada maxsus ehtiyojli bolalar huquqlarini ta’minlashda davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari “Oʻzbekiston — 2030” strategiyasi doirasida tahlil qilinadi. Maqolada inklyuziv ta’limni rivojlantirish, ijtimoiy himoya tizimini takomillashtirish, tibbiy-reabilitatsiya xizmatlarini kengaytirish hamda huquqiy kafolatlarni mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqiladi. Davlat dasturlari va institutsional mexanizmlar orqali maxsus ehtiyojli bolalarning jamiyatga integratsiyasini ta’minlash omillari ochib beriladi.
Перевод пока недоступен
Идентификаторы
Цитирования и источники
Цитирований: 0Использованных источников: 0