Перейти к основному содержанию
AkademIndex

Продукты

Для разработчиков

AkademBaseОткрытый API экосистемы
Другое

YANGI O'ZBEKISTON TARAQQIYOT STRATEGIYASIDA TA'LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR VA BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINI INKLYUZIV TA'LIMGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Nazarova Dilnoza EraliyevnaNizomiy nomidagi O'ZMPU Tarix kafedrasi dotsenti, tarix fanlari falsafa doktori (PHD)Saparbayeva Shaxnoza Feruz qiziMagistrant,Nizomiy nomidagi O'zbekiston milliy pedagogika universiteti
ABI

Аннотация

Mazkur maqolada Yangi O‘zbekiston taraqqiyot strategiyasi asosida ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlarning mazmun-mohiyati hamda ularning inklyuziv ta’lim rivojiga ta’siri ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etilgan. Shuningdek, bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini inklyuziv ta’limga tayyorlashning pedagogik asoslari, kasbiy kompetensiyalarni rivojlantirish omillari hamda ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida individual yondashuvni tashkil etish masalalari yoritilgan. Maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ta’lim sifati va inklyuziv muhitni shakllantirishning dolzarb jihatlari yuzasidan ilmiy xulosalar keltirilgan.

Перевод пока недоступен

Идентификаторы

Цитирования и источники

Цитирований: 0Использованных источников: 0