FROM THE EXPERIENCE OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE AND LITERATURE IN UZBEKISTAN (ON THE EXAMPLE OF CREATIVITY V.I. ANDRIYANOVA AND I.N. STYRKAS)

Статья посвящена истории развития методики преподавания русского языка и литературы в Республике Узбекистан. Анализируются труды учёных В. И. Андрияновой и И. Н. Стыркас, внёсших определённый вклад в развитие теории и практики преподавания русского языка и литературы в Узбекистане.

Ҳали таржима қилинмаган