Мақола

Pozitivlik tushunchasining nazariy asoslari va inson faoliyatida namayon bo’lishi

D. Kenjayevadotsent, maktabgacha ta’lim kafedrasi, Qarshi davlat universiteti, Qarshi, O’zbekistonS. AshirovaLecturer, Pedagogical Institute of Karshi State University, Karshi, Uzbekistan

Общество и инновацииjournal2022uz

ABI

Аннотация

Maqolada pozitiv tushunchasining ma’nosi, ta’rifi fandagi ahamiyati, nazariy asoslari, G’arb falsafasidagi o’rni, namoyon bo’lish ko’rinishlari va maktabgacha yoshdagi bolalar faoliyatidagi ahamiyati haqida fikr yuritilib o’tilgan.Pozitivlikning hissiyotda, xatti-harakatda va mehnat faoliyatidagi ahamiyati haqida mulohazalar keltirilib, maqoladagi ma’lumotlar maktabgacha ta’lim yo’nalishida ta’lim olayotgan bo’lajak mutaxassislarning o’qib-o’rganishlari uchun tavsiya etiladi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies

Идентификаторлар

DOI: 10.47689/2181-1415-vol3-iss2-pp176-181

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar