Талабалар ижодий фаолияти ва маҳоратини шакллантиришнинг педагогик аҳамияти
Sojida Najiyevaпреподаватель, кафедра педагогики и психологии, Самаркандский Государственный институт иностранных языков
ABI
Аннотация
Ушбу мақолада моҳир ижодкор талабалар, устозларда педагогик маҳоратни шакллантириш таълим-тарбияни оптималлаштиришнинг касбий кўникма ва малакалар тизими ҳисобланиб, асосан, ёш авлодни мақсадга мувофиқ йўналтириш, уларнинг маънавий эътиқодини, дунёқа-рашини, қобилиятини ижтимоий эҳтиёж нуқтаи назаридан ҳар томонлама ривожлантириш ва такомиллаштириш ҳақида сўз боради.
Ҳали таржима қилинмаган
Мавзулар
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба