Бошқа

SAVOD O'RGATISH JARAYONIDA O'QUVCHILARNI UNLI VA UNDOSH TOVUSHLARNI TO'G'RI TALAFFUZ QILISH VA O'QISHGA O'RGATISH USULLARI

Rustamova Marhabo RoʻziqulovnaJumayeva Zuxra Bekmurotovna

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2022uz

ABI

Аннотация

Ma'lumki, savod o’rgatish jarayonidagi o’qish darslarining asosiy vazifasi o’quvchilarga tovush va harfni tanishtirish, ularning to’g’ri talaffuzini o’rgatish orqali bolalarda to’g’ri, ongli, ifodali o’qish ko’nikmalarini shakllantirishdan iborat. Shuningdek, o’quvchilar lug’atini boyitish, bog’lanishli nutqini o’stirish, bilimini boyitish, tafakkurini shakllantirish, eshitish, qabul qilish sezgisini o’stirishda ham bu davr mas'uliyatliligi bilan alohida o’rin tutadi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations Economic and Industrial Development

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.7519845

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar