Асосий контентга ўтиш
AkademIndex

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseЭкотизим учун очиқ API
Мақола

OLIY HARBIY TA'LIM MUASSASA KURSANTLARIDAGI RUHIY BIRDAMLIKNI TADQIQ ETISHNING PSIXOLOGIK TAXLILI

Shermatov Fayzullo ToshtillayevichO'zbekiston Respublikasi Mudofaa vazirligi Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va aloqa harbiy instiuti prorektori, psixologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD), podpolkovnik
ABI

Аннотация

dunyo tajribasidan ma’lumki, harbiy jamoalardagi ruhiy birdamlik<br> yuzasidan olib borilgan ilmiy izlanishlar ko‘plab rivojlangan davlatlar armiyalarining<br> diqqat e’tiborida bo‘lib, mamlakat mudofaasi va xavfsizligi hamda harbiy boshqaruv<br> uchun mas’ul bo‘lgan soha vakillari bo‘lmish bo‘lajak ofitserlardagi ruhiy birdamlikka<br> ta’sir etuvchi ijtimoiy-psixologik omillarni tadqiq etish yuzasidan ko‘plab ilmiy<br> tadqiqot ishlari olib borilmoqda. Bunda harbiy xizmatchilarning ruhiy tayyorgarligini<br> mustahkamlashda psixoprofilaktika va psixokorreksiya ta’sir usullarining<br> samaradorligini oshirish muhim ilmiy ahamiyat kasb etmoqda. Mazkur ilmiy maqolada<br> Oliy harbiy ta’lim muassasa kursantlar harbiy jamoalaridagi o‘quv va xizmat <br> faoliyatidagi turli ekstremal vazifalarni o‘z vaqtida muvofaqiyatli bajarishda guruhiy <br> jipslik, guruhlararo munosabatlar, guruhdagi ijtimoiy psixologik muhit, uyushqoqlik <br> va ijtimoiy faollikni ta’minlashda o‘zaro askariy birodarlik va ruhiy birdamlikni<br> aniqlash metodikasi va uning emperik taxlili haqida fikr va mulohazalar ilmiy bayon <br> etilgan. Tadqiqot jarayonida to‘plangan ma’lumotlarning ishonchliligi, avvalo, <br> tadqiqotda qatnashgan sinaluvchilarning mos ravishda tanlab olinganligi, olingan<br> amaliy natijalarning ilmiy jihatdan asoslanganligi, jahon psixologiyasi tajribalardan<br> ko‘p marotaba o‘tkazilgan metodika va so‘rovnomalardan foydalanilganligi, olingan<br> amaliy natijalar nazariy tomondan asoslab berilganligi, amaliy natijalar miqdoriy<br> ko‘rsatkichlarning matematik-statistikaning ishonchli metodlari yordamida tahlil<br> qilinganligi bilan izohlanadi.

Мавзулар

Идентификаторлар

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба