Мақола

BOSHLANG'ICH SINFLARDA MASALALAR YECHISHDA INDUKSIYA, DEDUKSIYA VA ANALOGIYA USULLARINING NAZARIY AHAMIYATI

Azimova Dilorom Hamza qiziTermiz Davlat Pedagogika Instituti talabasi

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2023uz

ABI

Аннотация

<strong>Annotatsiya:</strong> Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’lim maktablarida Boshlang’ich sinflarda masalalar yechishda induksiya, deduksiya va analogiya usullarining nazariy ahamiyati haqida ma’lumotlar berilgan.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations Economic and Industrial Development

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.7911744

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar