Мақола

TALABALARNING INDIVIDUAL TA’LIM TROEKTORIYASINI AMALIY TA’LIM MUHITI ASOSIDA SHAKLLANTIRISH

Ibroxim SAPAYEV“Toshkent irrigatsiya va qishloq xo‘jaligini mexanizatsiyalash muhandislari instituti” Milliy tadqiqot universiteti o‘qituvchisi

ŬzMU habarlari.journal2024uz

ABI

Аннотация

Ushbu maqola amaliy ta'lim muhitida individuallashtirilgan o‘quv yo‘llarini yaratish bilan bog'liq metodologiyalar, imtiyozlar va muammolarni o‘rganadi. Nazariy asoslarni empirik ma'lumotlar bilan birlashtirgan holda, ushbu tadqiqot shaxsiylashtirilgan ta'lim traektoriyalarini qo‘llab-quvvatlash uchun amaliy ta'lim sozlamalarini qanday qilib optimallashtirish mumkinligi haqida keng qamrovli tushunchani taqdim etishga qaratilgan.

Мавзулар

Environmental Engineering and Cultural Studies Global Maritime and Colonial Histories

Идентификаторлар

DOI: 10.69617/nuuz.v1i1.6.1.3775

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос6 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar