Мақола

MAGISTRATURA TALABALARING TASHKILIY-BOSHQARUV KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK MODELI

Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciencesjournal2024uz

ABI

Аннотация

Maqolada magistratura talabalarining tashkiliy-boshqaruv kompetensiyalarini rivojlantirish imkonini beruvchi model muhokama qilinadi. Ishlab chiqilgan modeldagi tashkiliy-boshqaruv kompetensiyalarini shakllantirish jarayoni tarkibiy va funksional turga kiradi va oʻquv jarayonining yaxlitligi talablariga muvofiq motivatsion-maqsadli, nazariy-uslubiy, mazmun-texnologik, baholovchi-samarali oʻzaro bogʻliq bloklari tavsiflanadi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies

Идентификаторлар

DOI: 10.47390/spr1342v3si9y2023n45

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar