Мақола

SCIENCE XALQARO BAHOLASH TADQIQOTLARINING O'ZBEKISTONDA BIOLOGIYA O'QITUVCHILARINING TABIIY FANLAR SAVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISHGA TA'SIRI

Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciencesjournal2024uz

ABI

Аннотация

Ushbu maqola PISA va TIMSS kabi xalqaro baholash tadqiqotlarining natijalari o‘zbekistondagi biologiya o‘qituvchilarining tabiiy fanlar savodxonligini shakllantirish strategiyalariga ta'sirini tahlil qilishga bag‘ishlangan. Pedagoglarning tayyorgarliklariga zamonaviy yondashuvlar ko‘rib chiqiladi, ta'lim dasturlarini yaxshilash va o‘qitish sifatini oshirish bo‘yicha tavsiyalar taklif etiladi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Transboundary Water Resource Management

Идентификаторлар

DOI: 10.47390/spr1342v4i11y2024n78

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос3 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar · Тез орада