BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA O‘QUV FAOLIYATIGA QIZIQISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘quv faoliyatiga qiziqishning pedagogik va psixologik xususiyatlari o‘rganilgan. Boshlang‘ich sinf yoshidagi bolalarni o‘qitish jarayoni, o‘quv faoliyatining asosiy komponetlari: o‘quv masalalari, o‘quv vaziyatlari, o‘quv harakatlari, nazorat qilish va baholash bilan tanishtirishdan boshlanadi. Boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarini ta’limga moslashish sifatlarini baholash va to‘plangan tadqiqot ishlari natijalarining psixologik tahlili keltirilgan.

Мавзулар

Идентификаторлар

DOI

10.69617/nuuz.v1i1.10.1.4794

Иқтибослар ва манбалар