Мақола

TALIS XALQARO DASTURI ASOSIDA BAHOLASHNING AHAMIYATI

ŬzMU habarlari.journal2025uz

ABI

Аннотация

Mazkur maqolada TALIS xalqaro dasturi asosida baholash imkoniyatlari va ahamiyati tahliliy bayon etildi. Unda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining faoliyatini baholash masalasiga urg‘u berildi. O‘qituvchilar faoliyatini bu dastur asosida baholash natijalari ta’lim sifatini oshirish uchun kamchiliklarni aniqlash va rivojlanish rejalarini tuzishda muhim ahamiyatga ega ekanligi asoslandi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Engineering and Agricultural Innovations

Идентификаторлар

DOI: 10.69617/nuuz.v1i1.4.7228

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar