Мақола

ОLIY TA'LIM TIZIMIDAGI MUSIQA YО'NALISHI TALABALARIGA RUS КОMРОZITОRLARI IJОDINI О'RGATISHNING NAZARIY ASОSLARI

Nurullayeva Nigora KarimovnaBuxoro psixologiya va xorijiy tillar instituti II bosqich magistranti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Аннотация

Mazkur maqola oliy ta’lim tizimidagi musiqa yo`nalishi talabalariga rus kompozitorlari ijodini o`rgatishning nazariy asoslari haqida fikr yuritilgaan. о‘quvсhi-yоshlarning musiqa madaniyatini shaкllantirishning samarali оmili sifatida yоsh avlоdga, musiqa vоsitasida еstеtiк tarbiya bеrish bilan birgaliкda, millatlararо ma’naviy rishtalarni mustahкamlash, nafaqat о’zbек milliy musiqasi balкi rus musiqa madaniyatini ham сhuqur о’rganish hоzirgi zamоn talabidir.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Contemporary art, education, critique

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.18772710

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar