Мақола

YANGI O'ZBEKISTON TA'LIMIDA SUN'IY INTELLEKT ASOSIDA BAHOLASH TIZIMLARINI RIVOJLANTIRISH

Voris AhrorovKattaqo'rg'on davlat pedagogika institutiJaxona Ulug'bek qizi BoltayevaKattaqo'rg'on davlat pedagogika inistituti

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Аннотация

Mazkur maqolada Yangi O‘zbekiston ta’lim tizimida raqamli transformatsiya jarayonlari, xususansun’iy intellekt va zamonaviy raqamli texnologiyalarning ta’lim sifatini oshirishdagi o‘rni ilmiynazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonini raqamlashtirish orqali baholash tiziminitakomillashtirish, shaffoflik va obyektivlikni ta’minlash, individual yondashuvni kuchaytirishmasalalari yoritib beriladi. LMS platformalari, aqlli baholash tizimlari, masofaviy ta’lim vositalarihamda raqamli monitoring mexanizmlarining pedagogik imkoniyatlari asoslab beriladi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Advanced Computational Techniques in Science and Engineering

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.19355720

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar