BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARIDA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH
Farangiz QurbonovaTermiz iqtisodiyot va servis universiteti Boshlang'ich ta'lim yoʻnalishi 4-kurs talabasi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning pedagogik va metodik asoslari yoritiladi. Tanqidiy fikrlash o‘quvchilarning tahliliy, mantiqiy va baholovchi fikrlash qobiliyatlarini shakllantiruvchi muhim kompetensiya sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqotda interfaol metodlar va zamonaviy ta’lim texnologiyalarining samaradorligi tahlil qilinadi. Natijada boshlang‘ich ta’lim jarayonida tanqidiy fikrlashni rivojlantirishning samarali yo‘llari aniqlanadi.
Ҳали таржима қилинмаган
Мавзулар
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба