Мақола

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA SONOR TOVUSHLARNI SHAKLLANTIRISHDA FONEMATIK ESHITISH LOGOPEDIK AHAMIYATI

Zulfiya Shoraxim qizi ShoabdullayevaKimyo International University in Tashkent

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026

ABI

Аннотация

Annotatsiya: Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda sonor tovushlarni shakllantirishda fonematik eshitish qobiliyatini rivojlantirishning logopedik ahamiyati yoritilgan. Tovushlar talafuzidagi buzilishlarini bartaraf etishda korreksion-logopedik ishlarning samaradorligi va metodik yondashuvlar tahlil qilingan.

Ҳали таржима қилинмаган

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.19604018

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar