BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANINI O'QITISHDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH METODIKASI
Ne’matov Oybek Erkin O‘g‘liShahrisabz davlat pedagogika instituti Boshlang'ich ta'lim nazariyasi kafedrasi assistant o'qituvchisiFeruza No'monovaBoshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabasi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Bugungi kunda ta'lim jarayonida raqamli texnologiyalardan foydalanish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Ayniqsa, boshlang'ich sinflarda matematika fanini o'qitishda ularni samarali qo'llash o'quvchilarning fanlarga qiziqishini oshirish, mavzularni chuqurroq tushunish va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Ushbu maqolada boshlang'ich sinf matematika darslarida raqamli vositalar, interaktiv ilovalar va o'quv platformalaridan foydalanishning metodik asoslari tahlil qilinadi. Maqsad – o'qitish samaradorligini oshirish, o'quv materialini vizuallashtirish va o'quvchilarning bilim olish jarayonini yanada jozibador qilish orqali ularning o'zlashtirish darajasini yaxshilashdan iborat.
Ҳали таржима қилинмаган
Мавзулар
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба