ISLOM MADANIYATIGA OID MANBALARNING O'QUVCHILAR TAFAKKURINI SHAKLLANTIRISHDAGI O'RNI

Ushbu tezisda islom madaniyatiga oid manbalarning o'quvchilar tafakkuri, ma'naviy dunyoqarashi va axloqiy qarashlarini shakllantirishdagi o'rni tahlil qilinadi. Qur'oni karim, hadislar, allomalar merosi hamda Sharq mutafakkirlarining ilmiy-ma'rifiy qarashlari yosh avlodning intellektual va ma'naviy rivojiga ta'siri nuqtayi nazaridan yoritilgan. Shuningdek, ta'lim tizimida islomiy-ma'rifiy manbalardan foydalanishning pedagogik ahamiyati ochib beriladi.

Ҳали таржима қилинмаган