ESHITISHDA NUQSONI BÓLGAN BOLALAR
Najimova MuxabbatxonAndijon davlat pedagogika Instituti Maktabgacha ta'lim va Maxsus pedagogika fakulteti o'qituvchisiAbdulaxatova XushbaroyMaktabgacha ta'lim va Maxsus pedagogika fakulteti Logopediya 1-bosqich talabasi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Eshitish nuqsoni bolalarning rivojlanishi va ta'lim olishida jiddiy to'siqlarni yuzaga keltiradi. Ushbu maqola eshitish nuqsoni bo'lgan bolalarni erta aniqlash, diagnostika qilish va ularga ko'rsatiladigan kompleks yordamning ahamiyatini tahlil qiladi. Maqolada bunday bolalarning nutqiy, kognitiv va ijtimoiy-emotsional rivojlanish xususiyatlari, shuningdek, ularni inklyuziv ta'lim muhitiga integratsiya qilish usullari ko'rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari eshitish nuqsoni bo'lgan bolalar uchun samarali pedagogik strategiyalar va reabilitatsiya dasturlarini ishlab chiqish zarurligini ta'kidlaydi.
Ҳали таржима қилинмаган
Мавзулар
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба