Мақола

UMUMIY TEXNIK KOMPETENTLIKNI SHAKLLANTIRISHDA NAZARIY MEXANIKANI O‘QITISHNING INNOVATSION-DIDAKTIK MODELI

Abdutolib Parmonovnaltirilganlik tamoyili , fanlararo uzluksizlik. Branch of the National University of Uzbekistan , PhD

YANGI DAVR ILM-FANI INSON UCHUN INNOVATSION G‘OYA VA YECHIMLARjournal2026

ABI

Аннотация

Mazkur tezisda bo‘lajak muhandislarning umumiy texnik kompetentligini rivojlantirishga qaratilgan komponentli va mazmunli model ishlab chiqilgan bo‘lib, unda nazariy mexanika fanining kasbga yo‘naltirilgan, innovatsion va fanlararo integratsiyalashgan o‘qitish imkoniyatlari asoslab berilgan.

Ҳали таржима қилинмаган

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Advanced Computational Techniques in Science and Engineering

Идентификаторлар

DOI: 10.47390/ydif-y2026v2i9/n08

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar · Тез орада