Асосий контентга ўтиш
AkademIndex

Маҳсулотлар

Ишлаб чиқувчилар учун

AkademBaseЭкотизим учун очиқ API
Мақола

ZAMONAVIY TA’LIM JARAYONINING PARADIGMAVIY OʻZGARISHI, ASOSIY TUSHUNCHALAR, TENDENSIYALAR VA PEDAGOGIK TA’LIMDAGI AKS ETTIRILISHI

Xujamkulova Nafisa RuzikulovnaSamarqand davlat pedagogika instituti Boshlang‘ich va maktabgacha ta’lim nazariyasi kafedrasi pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori(Phd), dotsent [email protected]
SCIENCE TIMEjournal2026en
ABI

Аннотация

Mazkur maqolada zamonaviy ta’lim jarayonida yuz berayotgan paradigmaviy o‘zgarishlar, ularning nazariy-metodologik asoslari hamda pedagogik ta’lim tizimida aks etish mexanizmlari tahlil qilinadi. Ta’lim paradigmasining an’anaviy bilimga yo‘naltirilgan modeldan kompetensiyaviy, shaxsga yo‘naltirilgan va raqamli transformatsiyaga asoslangan modelga o‘tishi ilmiy jihatdan asoslanadi. Shuningdek, ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar, adaptiv o‘qitish, raqamli pedagogika va ta’lim analitikasi kabi zamonaviy tendensiyalarning pedagog kadrlar tayyorlash tizimidagi ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot natijalari pedagogik ta’limni modernizatsiya qilish va metodik kompleksni takomillashtirish bo‘yicha ilmiy xulosalar chiqarishga xizmat qiladi.

Ҳали таржима қилинмаган

Мавзулар

Идентификаторлар

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба