KOMPETENSIYAVIY YONDASHUV ASOSIDA BO'LAJAK O'QITUVCHILARNING SUN'IY INTELLEKT SAVODXONLIGINI RIVOJLANTIRISH MODELI

Tezisda kompetensiyaviy yondashuv asosida pedagogika yo'nalishi talabalarining sun'iy intellekt savodxonligini rivojlantirish pedagogik modeli ko'rib chiqildi. Modelning beshta tarkibiy bloki, uch baholash mezoni va to'rt rivojlanganlik darajasi qisqacha bayon etildi. Tajriba bazasi sifatida Guliston davlat pedagogika instituti, Andijon davlat pedagogika instituti va Farg'ona davlat universiteti tanlandi; ekspert baholash (Kendall W = 0,83; CVR = 0,80) modelning ilmiy asosliligini tasdiqladi.

Ҳали таржима қилинмаган