DIFFERENSIAL TA'LIM TEXNALOGIYALARI VA ULARNING AHAMIYATI
Boyjigitov Shuxrat AbsamatovichShahrisabz davlat pedagogika instituti boshlang'ich ta'lim nazariyasi kafedrasi o'qituvchisiToshboboyeva Sug'diyona Orif qiziShahrisabz davlat pedagogika instituti boshlang'ich ta'lim yo'nalishi 3-bosqich talabasiTurayeva Durdona Abdug'ani qiziShahrisabz davlat pedagogika instituti boshlang'ich ta'lim yo'nalishi 3-bosqich talabasi
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026
ABI
Аннотация
Ushbu maqolada zamonaviy ta'limning eng istiqbolli yo'nalishlaridan biri bo'lgan STEAM (fan, texnologiya, muhandislik, san'at va matematika) tizimida differensial ta'lim texnologiyalarini qo'llash masalalari yoritilgan. Tadqiqotning maqsadi o'quvchilarning individual qobiliyatlari va kognitiv uslublarini hisobga olgan holda STEAM darslarini tashkil etish metodikasini ishlab chiqishdir.
Ҳали таржима қилинмаган
Мавзулар
Идентификаторлар
Иқтибослар ва манбалар
0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба