Мақола

YUQORI SINF O'QUVCHILARIDA MEDIASAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK IMKONIYATLARI

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)repository2026uz

ABI

Аннотация

Mazkur ilmiy maqolada zamonaviy axborot makonida yuqori sinf o‘quvchilarida mediasavodxonlikni shakllantirish muammosi pedagogik nuqtayi nazardan tizimli tahlil qilinadi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Economic and Industrial Development Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.18143526

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar