Мақола

MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA IJTIMOIY-EMOSIONAL RIVOJLANISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

G.K.MardiyevaToshkent menejment va iqtisodiyot instituti "Ijtimoiy-gumanitar fanlar" kafedrasi dotsenti, PhD

Open MINDrepository2026uz

ABI

Аннотация

Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda ijtimoiy-emosional rivojlanishning psixologik-pedagogik omillari, tarbiyachi kompetensiyasining mazmuni, oʻyin faoliyatining rivojlantiruvchi roli va inklyuziv ta'lim sharoitida emotsional farovonlikni ta'minlashning zamonaviy yondashuvlari ilmiy tahlil qilinadi. Tadqiqotda mahalliy va xorijiy olimlarning qarashlari solishtiriladi, amaliy tavsiyalar beriladi.

Мавзулар

Education, Innovation and Language Studies Medical, Sociocultural, and Biopolitical Studies Economic and Industrial Development

Идентификаторлар

DOI: 10.5281/zenodo.18439529

Иқтибослар ва манбалар

0 та иқтибос0 та фойдаланилган манба

Кўрсаткичлар — AkademScholar