BOSHLANG'ICH TA'LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA STEAM YONDASHUVI VA IMMERSIV TEXNOLOGIYALAR (AR/VR) HAMDA SIMULYATSIYALARDAN FOYDALANISH

Аннотация

Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida STEAM yondashuvi, immersiv texnologiyalar (AR/VR) hamda o‘quv simulyatsiyalaridan foydalanishning pedagogik ahamiyati tahlil qilinadi. Ushbu innovatsion texnologiyalar orqali o‘quvchilarning bilim olish jarayonini samarali tashkil etish, ularning ijodiy va tanqidiy fikrlashini rivojlantirish, amaliy ko‘nikmalarini shakllantirish hamda o‘quv motivatsiyasini oshirish imkoniyatlari yoritiladi. Shuningdek, maqolada immersiv texnologiyalar va simulyatsiyalarning boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun murakkab mavzularni vizual, interaktiv va xavfsiz muhitda o‘zlashtirishdagi o‘rni asoslab beriladi.

Мавзулар

Идентификаторлар

DOI

10.5281/zenodo.20637754

Иқтибослар ва манбалар