Emergency remote teaching and students’ academic performance in higher education during the COVID-19 pandemic: A case study
Santiago Iglesías-PradasDepartamento de Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística, ETSI de Telecomunicación, Universidad Politécnica de Madrid, SpainÁngel Hernández-GarcíaDepartamento de Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística, ETSI de Telecomunicación, Universidad Politécnica de Madrid, SpainJulián Chaparro-PeláezDepartamento de Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística, ETSI de Telecomunicación, Universidad Politécnica de Madrid, SpainJosé Luis PrietoDepartment of Electronic Physics, Electric Engineering and Applied Physics, ETSI de Telecomunicación, Universidad Politécnica de Madrid, Spain
2021en
ABI
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